Педагог по здравоохранению или работник общественного здравоохранения

График работы

• Санитарные просветители работают в офисах, но в рамках своей работы им может потребоваться совершать местные поездки. Общественные медицинские работники проводят еще больше времени вне дома, работая с людьми в своей общине, проводя или посещая мероприятия. Обе должности занимают полный рабочий день, иногда их приходится выполнять вечером или в выходные. 

Типичные обязанности

• Создание и контроль программ обучения и подготовки кадров для местного населения
• Определение потребностей граждан в области здравоохранения и хорошего самочувствия; сбор данных о здоровье и изучение показателей
• Выстраивать отношения с отдельными людьми и группами; отслеживать планы и программы 
• Пропагандируйте здоровое питание, физические упражнения и меры по улучшению психического состояния.
• Проводить информационно-разъяснительную работу среди малообслуживаемых групп населения и групп риска
• Узнайте о местных ресурсах и направьте людей в подходящие офисы, если это необходимо
• Подталкивать лидеров сообщества к совершенствованию и акцентированию политики в области здравоохранения или финансированию проектов
• Проследите за тем, как люди, относящиеся к категории высокого риска, выполняют рекомендованные действия.
• Проведение простых медицинских осмотров и обследований
• Просвещение людей о различных рисках для здоровья и мерах предосторожности/профилактики, которые они могут предпринять, таких как гигиена, уход за зубами, диета и т.д. 
• Консультирование жертв домашнего насилия и поддержание контактов с соответствующими агентствами
• Осмотр беременных или недавно родивших женщин
• Связь с государственными учреждениями, включая Medicaid или социальные службы; помощь людям в достижении самодостаточности
• Дополнительные обязанности
• Предложите местным поставщикам услуг обратную связь, касающуюся препятствий для доступа или других проблемных областей
• Учитывать культурные различия; работать с людьми, не являющимися носителями английского языка, объясняя им программы и принципы их работы
• Предложите обучение родителей, включающее разъяснение медицинских потребностей ребенка, таких как иммунизация
• Сотрудничать с другими работниками здравоохранения в рамках проектов, осуществляемых на местах
• Входить в состав групп по санитарному просвещению или руководить ими
• Посещайте собрания; рекламируйте услуги с помощью листовок, социальных сетей и других методов

Мягкие навыки

• Сострадание
• Чувствительность к культуре и осведомленность
• Желание и способность помогать другим добиваться успеха
• Сочувствие и терпение
• Отличные навыки обслуживания клиентов
• Осознание признаков и симптомов травмы
• Убедительный и целеустремленный
• Стойкость и самообладание 
• Находчивость 
• Навыки координации и инструктирования деятельности
• Здравомыслие и принятие решений, иногда под давлением
• Четкие коммуникативные навыки (владение двумя языками является бонусом)
• Способность понимать смысл слов других людей, когда вербальное общение неясно
• Понимание основ психологии

Технические навыки

• Знакомство с компьютерами и умение пользоваться веб-ресурсами 
• Знание принтеров, сканеров и копировального оборудования
• Электронные таблицы и офисные приложения
• Медицинское программное обеспечение, такое как MEDITECH
• Базы данных, такие как CDC WONDER, Blackboard
• Программы управления взаимоотношениями с клиентами
• Общие навыки создания сайтов

• Государственные учреждения
• Офисы семейного и социального обслуживания     
• Религиозные организации    
• Больницы и центры амбулаторного лечения    

Медицинские педагоги и работники здравоохранения часто работают на передовой, взаимодействуя с людьми и общественными группами, столкнувшимися с серьезными трудностями или препятствиями в доступе к обычной медицинской помощи. В некоторых случаях они могут взаимодействовать с людьми, подвергшимися воздействию болезней или травм. На этих важнейших, но порой недооцененных работниках лежит огромная ответственность за оказание помощи нуждающимся в ней людям посредством просвещения, консультирования, поддержки или даже непосредственного оказания медицинской помощи общего характера. Иногда их работа может быть эмоционально тяжелой, в зависимости от того, какие дела они ведут и как часто им приходится сталкиваться с людьми, пережившими тяжелые испытания. Работник должен сохранять выдержку и спокойствие, чтобы наилучшим образом оказать помощь. 

Перспективы развития этих профессий радужные, потому что местные органы власти признают ценность работы санитарных просветителей и работников здравоохранения на уровне общин. Просвещая людей и направляя их к нужным ресурсам, они могут улучшить результаты и снизить общие расходы на здравоохранение.

Например, частые визиты в отделение неотложной помощи незастрахованных лиц могут быть уменьшены за счет помощи людям, входящим в группу риска, которые могут испытывать проблемы со здоровьем, связанные с их окружением и образом жизни. Во многих ситуациях члены общины являются выходцами из разных слоев общества и могут испытывать культурные или языковые барьеры при получении необходимой им помощи, поэтому такие работники могут вмешаться и обеспечить признание проблем таких людей и адекватную помощь. 

Педагоги по вопросам здравоохранения и работники общинного здравоохранения - глубоко сострадательные люди, которые, возможно, развили в себе эмпатию, преодолевая собственные трудности. Возможно, им всегда нравилось помогать другим, и, возможно, они были заинтересованы в поиске путей решения проблем. Они стойки и оптимистичны даже перед лицом невзгод. В школе им, возможно, нравились такие предметы, как обществоведение, биология, диетология, физкультура или психология. Как "люди", они, скорее всего, общительны и умеют работать с группами.